נוירופדגוגיה הינה גישה עדכנית לחינוך המשלבת בין מדעי המוח, פסיכולוגיה וחינוך, ומובילה לשיפור משמעותי בתהליכי הלמידה ובפיתוח יכולות הלמידה והניהול העצמי, ומייצרת חווית למידה מיטבית.הנוירופדגוגיה
מבחינת הרכבן, מוגדרות כיתות הלימוד במערכת החינוך הישראלית ככיתות הטרוגניות, מה שאומר, כי כל אחד מכם, המורים והמחנכים בישראל, חווה לא מעט פעמים את ההתמודדות
בשנים האחרונות, נכנס לחיינו מושג חדש, שלכאורה, עד כה, לא הכרנו – "מִשחוק" (Gamification). המושג, במקורו, מתייחס לשימוש בטכניקות של המשחק, במטרה לשפר הקשרים שאינם